Per consapevolezza del rischio sismico si intende la necessità, anzi l’obbligo, di valutare attentamente il grado di sicurezza che può offrire il fabbricato in cui si passa la maggior parte del tempo. Sicurezza alle eventuali azioni sismiche tipiche, e regolamentate, per il territorio in cui si vive, in cui si lavora ed in cui si ozia.
Dall’analisi del laboratorio terremoto, ecco alcune immagini dalle quali è stato possibile notare che la maggior parte delle strutture crollate sin dal sisma del Friuli del 1976 sono state quelle in muratura.
Occorre fare distinzione tra le varie Tipologie murarie che è possibile individuare nei nostri centri storici. Ecco di seguito alcuni esempi.
Edificio in muratura
Diversità tra murature piano terra e piano 1
- Effetto irrigidente del fabbricato attiguo
- Presenza di cordolo al primo livello
- Assenza di cordolo al secondo livello
- Spanciamento angolata intermedia
Crollo parte superiore del campanile
- Danno indotto al fabbricato?
- Muratura disordinata
- Spanciamento
- Mancanza di ancoraggio efficace con solaio
- Muratura pietrame disordinato
- Effetto martellamento angolare con altro fabbricato
Campanile in muratura
Campanile distrutto
- La pietra squadrata non ha tenuto l’incremento di spinta degli archi
- Scarsa qualità della malta
- Eccessivi pesi strutturali
Edificio muratura: angolata
Espulsione angolata
- Mancanza di cordoloScarsa qualità delle malte
- Effetto puntone della putrella del solaio
- Dissesto per presso-flessione fuori piano
Muratura appena ristrutturata – Presso flessione fuori piano
- Spanciamentoparete piano superiore
- Effetto irrigidente della struttura attigua del piano terra
Fabbricato in muratura – Muratura irregolare
- Ciottoli di fiumeResistenza a taglio nulla
- Dissesto nel fuori piano
- Solaio deformabile
- Assenza di cordolo
- Nessuna connessione parete con solaio
- Copertura non idonea
Tompagno esploso
Fabbricato in c.a.
- Tompagnoin mattoncini tipo UNI
- Nessun ammorsamento al solaio intermedio
- Tutto il tompagno parte dalla trave del primo livello
